【双调】清江引_少年身正值

【双调】清江引_少年身正值原文：

至今尚未形成一致的意见，今人之《诗经》选注本、译注本各有所本，或主男著，或主女作。高亨《诗经今注》、陈子展《诗经直解》均以为男子作，而袁梅《诗经译注》、程俊英《诗经译注》又皆以为女子作。
个个觅长生，根元不易寻。要贪天上宝，须去世间琛。
      这首诗借鲁仲连的故事表达诗人的政治理想。鲁仲连是战国时齐人，策士。秦国围攻邯郸，魏安赦王派人劝赵归秦，鲁仲连在围城中往见平原君，制止了这件将导致奇耻大辱的事，邯郸因信陵君援军到达而围解。为此，平原君欲以千金相酬，(...)
（1）[六王毕]六国灭亡了。六齐、楚、燕、韩、赵、魏六国的国王，即指六国。[ 毕 ] 完结，指为秦国所灭。（2）[一]统一。（3）[蜀山兀，阿房出]四川的山光秃了，阿房宫出现了。兀，山高而上平。这里形容山上树木已被砍伐净尽。出，出现，意思是建成。蜀，四川。（4）[覆压三百余里]（从渭南到咸阳）覆盖了三百多里地（里是面积单位，不是长度单位。古代五户为一邻，五邻为一里。三百余下里，约合7500户人家的面积。300里地，即150公里，现代人也无法做到，夸张过度，难以令人信服）。这是形容宫殿楼阁接连不断，占地极广。覆压，覆盖（覆压：应当是指“层层叠叠”）。（5）[隔离天日]遮蔽了天日。这是形容宫殿楼阁的高大。（6）[骊山北构而西折，直走咸阳]（阿房宫）从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳（古咸阳在骊山西北）。走，趋向。（7）[二川溶溶]二川，指渭水和樊川。溶溶，河水缓流的样子。（8）[廊腰缦回]走廊长而曲折。廊腰，连接高大建筑物的走廊，好像人的腰部，所以这样说。缦，萦绕。回，曲折。（9）[檐牙高啄]（突起的）屋檐（像鸟嘴）向上撅起。檐牙，屋檐突起，犹如牙齿。（10）[各抱地势]各随地形。这是写楼阁各随地势的高下向背而建筑的状态。（11）[钩心斗角]指宫室结构的参差错落，精巧工致。钩心，指各种建筑物都向中心区攒聚。斗角，指屋角互相对峙。如今指各自用尽心机互相排挤。（12）[盘盘焉，囷囷（qūn qūn）焉，蜂房水涡]盘旋，屈曲，像蜂房，像水涡。焉，相当于“凛然”“欣然”的“然”，意为...的样子。楼阁依山而筑，所以说像蜂房，像水涡。盘盘，盘旋的样子。囷囷，屈曲的样子，曲折回旋的样(...)
这是一首咏春雨之作，全篇虽未提及雨字，但春雨意象贯穿全篇。上阕先用拟人手法，写春雨带来寒冷，花柳也畏惧。接着从正面描写春雨的阴暗朦胧，然后写物与人对迷蒙春雨的感受。下阕集中写春雨中的别怨。先写作者傍晚眺望雨中江上景色，渡口春潮，没有人迹，远山如美女之眉。“梨花”句用李重元《忆王孙》“雨打梨花深闭门”境界；“剪灯”句用李商隐《夜雨寄北》诗意，余韵袅袅富有情致。这首咏春雨词向被推为咏物的上乘之作。本篇写得出神入化，极为精彩。全篇没有一个“雨”字，而是从多方面，由远到近、由小到大描写了春雨的特色，表现绵绵丝雨编织成的迷蒙境界，抒写惜花伤春之情，春雨的意象贯穿始终，处处可感。上片先用拟人的手法，从几个侧面描写春雨，其寒气摧残百花，困住娇柳，催送春光。及写物与人对春雨的感受，但不曾牵入自己。下片便转到自己身上，侧重写春雨中无限怅惘和思绪，情寓景中，写(...)
昔年白屋一寒儒，今日黄堂驷马车。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。小官姓张，名纺，字尚之。自中甲科以来，累蒙圣恩，除授豫章太守。自幼与杜牧之为八拜交。今牧之官为翰林侍读，有公干至豫章，将欲起程回京，不免安排果桌，与他饯行。小官近日梨园中讨得一个歌妓，年方一十三岁，善能吹弹歌舞，名曰好好。我数次与他算命，道他有夫人之分，末审他姻缘在於何处？今日饯别牧之，就叫好好出来劝酒者。好好何在？相公叫我，不知又请甚么客，须到前厅见来。相公唤我，有何使用？今日与牧之饯行，你就席间歌舞一回，与他劝酒。谨领尊命。张千，门首觑着，杜翰林来时，报复我知道。小生姓杜，名牧，字牧之，京兆人也。太和间举贤良方正，累官至翰林侍读之职，因公干至豫章。此处太守张尚之，自幼与小生交善，今日在私宅设酒，与小生饯送，令人来请，须索走一遭去。左右，报复去，道杜某来了也。小生薄德，敢劳太守张筵也。蔬食薄味，不堪献敬，聊引饯意耳。(...)
青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶。中分瀑布泻云涛。双峦呈翠色，气象两相高。
词的上片是对淝水之战的回想，下片写作者的感慨。全词抒发了对时局的感慨以及深沉的爱国情怀。宋人关注称赞叶词“其词婉丽，绰有温、李之风。晚岁落其华而实之，能于简淡中出雄杰，合处不减靖节、东坡之妙。”（《题材词》）此词即是一首“简淡中出雄杰的作品。”上片追忆淝水之战。开头三句从眼前的城和水写起下一“迷”字，给全篇营造出深沉、苍凉的历史纵深感，并且预示了“物是人非”的主题。以下七句，集中写淝水之役。这几句，先用渲染法，塑造出谢家子弟的英武形象，然后用对比和反衬法表现东晋军队以少胜多、大胜异族的辉煌战绩。“乌衣”，巷名，故址今南京市东南，晋代曾是王、谢等名门贵族居住的地方。淝水之战中，谢安的弟弟谢石，侄儿谢玄，儿子谢琰等年轻将领显示了出色的军事才能，所以词中说“乌衣年少”。“芝兰秀发”用《世说新语》中谢玄的话“譬如芝兰玉树，欲使其生于阶庭耳”，比喻年轻有为的子弟。“戈戟云横”，字面的意思是：戈戟等武器象阵云一样横列开去，这里有双关作用，一是借指东晋部队的军容、军威，一是暗用《世说新语》中“见钟士季（会）如观武库，但睹戈戟”的典故，赞誉谢安等人满腹韬略、足智多谋。“骄兵”指苻坚的军队。“奔鲸”，谢朓《和王著作融八公山诗》：(...)

【双调】清江引_少年身正值拼音解读：

zhì jīn shàng wèi xíng chéng yī zhì de yì jiàn ，jīn rén zhī 《shī jīng 》xuǎn zhù běn 、yì zhù běn gè yǒu suǒ běn ，huò zhǔ nán zhe ，huò zhǔ nǚ zuò 。gāo hēng 《shī jīng jīn zhù 》、chén zǐ zhǎn 《shī jīng zhí jiě 》jun1 yǐ wéi nán zǐ zuò ，ér yuán méi 《shī jīng yì zhù 》、chéng jun4 yīng 《shī jīng yì zhù 》yòu jiē yǐ wéi nǚ zǐ zuò 。
gè gè mì zhǎng shēng ，gēn yuán bú yì xún 。yào tān tiān shàng bǎo ，xū qù shì jiān chēn 。
      zhè shǒu shī jiè lǔ zhòng lián de gù shì biǎo dá shī rén de zhèng zhì lǐ xiǎng 。lǔ zhòng lián shì zhàn guó shí qí rén ，cè shì 。qín guó wéi gōng hán dān ，wèi ān shè wáng pài rén quàn zhào guī qín ，lǔ zhòng lián zài wéi chéng zhōng wǎng jiàn píng yuán jun1 ，zhì zhǐ le zhè jiàn jiāng dǎo zhì qí chǐ dà rǔ de shì ，hán dān yīn xìn líng jun1 yuán jun1 dào dá ér wéi jiě 。wéi cǐ ，píng yuán jun1 yù yǐ qiān jīn xiàng chóu ，(...)
（1）[liù wáng bì ]liù guó miè wáng le 。liù qí 、chǔ 、yàn 、hán 、zhào 、wèi liù guó de guó wáng ，jí zhǐ liù guó 。[ bì ] wán jié ，zhǐ wéi qín guó suǒ miè 。（2）[yī ]tǒng yī 。（3）[shǔ shān wū ，ā fáng chū ]sì chuān de shān guāng tū le ，ā fáng gōng chū xiàn le 。wū ，shān gāo ér shàng píng 。zhè lǐ xíng róng shān shàng shù mù yǐ bèi kǎn fá jìng jìn 。chū ，chū xiàn ，yì sī shì jiàn chéng 。shǔ ，sì chuān 。（4）[fù yā sān bǎi yú lǐ ]（cóng wèi nán dào xián yáng ）fù gài le sān bǎi duō lǐ dì （lǐ shì miàn jī dān wèi ，bú shì zhǎng dù dān wèi 。gǔ dài wǔ hù wéi yī lín ，wǔ lín wéi yī lǐ 。sān bǎi yú xià lǐ ，yuē hé 7500hù rén jiā de miàn jī 。300lǐ dì ，jí 150gōng lǐ ，xiàn dài rén yě wú fǎ zuò dào ，kuā zhāng guò dù ，nán yǐ lìng rén xìn fú ）。zhè shì xíng róng gōng diàn lóu gé jiē lián bú duàn ，zhàn dì jí guǎng 。fù yā ，fù gài （fù yā ：yīng dāng shì zhǐ “céng céng dié dié ”）。（5）[gé lí tiān rì ]zhē bì le tiān rì 。zhè shì xíng róng gōng diàn lóu gé de gāo dà 。（6）[lí shān běi gòu ér xī shé ，zhí zǒu xián yáng ]（ā fáng gōng ）cóng lí shān běi biān jiàn qǐ ，shé ér xiàng xī ，yī zhí tōng dào xián yáng （gǔ xián yáng zài lí shān xī běi ）。zǒu ，qū xiàng 。（7）[èr chuān róng róng ]èr chuān ，zhǐ wèi shuǐ hé fán chuān 。róng róng ，hé shuǐ huǎn liú de yàng zǐ 。（8）[láng yāo màn huí ]zǒu láng zhǎng ér qǔ shé 。láng yāo ，lián jiē gāo dà jiàn zhù wù de zǒu láng ，hǎo xiàng rén de yāo bù ，suǒ yǐ zhè yàng shuō 。màn ，yíng rào 。huí ，qǔ shé 。（9）[yán yá gāo zhuó ]（tū qǐ de ）wū yán （xiàng niǎo zuǐ ）xiàng shàng juē qǐ 。yán yá ，wū yán tū qǐ ，yóu rú yá chǐ 。（10）[gè bào dì shì ]gè suí dì xíng 。zhè shì xiě lóu gé gè suí dì shì de gāo xià xiàng bèi ér jiàn zhù de zhuàng tài 。（11）[gōu xīn dòu jiǎo ]zhǐ gōng shì jié gòu de cān chà cuò luò ，jīng qiǎo gōng zhì 。gōu xīn ，zhǐ gè zhǒng jiàn zhù wù dōu xiàng zhōng xīn qū zǎn jù 。dòu jiǎo ，zhǐ wū jiǎo hù xiàng duì zhì 。rú jīn zhǐ gè zì yòng jìn xīn jī hù xiàng pái jǐ 。（12）[pán pán yān ，qūn qūn （qūn qūn）yān ，fēng fáng shuǐ wō ]pán xuán ，qū qǔ ，xiàng fēng fáng ，xiàng shuǐ wō 。yān ，xiàng dāng yú “lǐn rán ”“xīn rán ”de “rán ”，yì wéi ...de yàng zǐ 。lóu gé yī shān ér zhù ，suǒ yǐ shuō xiàng fēng fáng ，xiàng shuǐ wō 。pán pán ，pán xuán de yàng zǐ 。qūn qūn ，qū qǔ de yàng zǐ ，qǔ shé huí xuán de yàng (...)
zhè shì yī shǒu yǒng chūn yǔ zhī zuò ，quán piān suī wèi tí jí yǔ zì ，dàn chūn yǔ yì xiàng guàn chuān quán piān 。shàng què xiān yòng nǐ rén shǒu fǎ ，xiě chūn yǔ dài lái hán lěng ，huā liǔ yě wèi jù 。jiē zhe cóng zhèng miàn miáo xiě chūn yǔ de yīn àn méng lóng ，rán hòu xiě wù yǔ rén duì mí méng chūn yǔ de gǎn shòu 。xià què jí zhōng xiě chūn yǔ zhōng de bié yuàn 。xiān xiě zuò zhě bàng wǎn tiào wàng yǔ zhōng jiāng shàng jǐng sè ，dù kǒu chūn cháo ，méi yǒu rén jì ，yuǎn shān rú měi nǚ zhī méi 。“lí huā ”jù yòng lǐ zhòng yuán 《yì wáng sūn 》“yǔ dǎ lí huā shēn bì mén ”jìng jiè ；“jiǎn dēng ”jù yòng lǐ shāng yǐn 《yè yǔ jì běi 》shī yì ，yú yùn niǎo niǎo fù yǒu qíng zhì 。zhè shǒu yǒng chūn yǔ cí xiàng bèi tuī wéi yǒng wù de shàng chéng zhī zuò 。běn piān xiě dé chū shén rù huà ，jí wéi jīng cǎi 。quán piān méi yǒu yī gè “yǔ ”zì ，ér shì cóng duō fāng miàn ，yóu yuǎn dào jìn 、yóu xiǎo dào dà miáo xiě le chūn yǔ de tè sè ，biǎo xiàn mián mián sī yǔ biān zhī chéng de mí méng jìng jiè ，shū xiě xī huā shāng chūn zhī qíng ，chūn yǔ de yì xiàng guàn chuān shǐ zhōng ，chù chù kě gǎn 。shàng piàn xiān yòng nǐ rén de shǒu fǎ ，cóng jǐ gè cè miàn miáo xiě chūn yǔ ，qí hán qì cuī cán bǎi huā ，kùn zhù jiāo liǔ ，cuī sòng chūn guāng 。jí xiě wù yǔ rén duì chūn yǔ de gǎn shòu ，dàn bú céng qiān rù zì jǐ 。xià piàn biàn zhuǎn dào zì jǐ shēn shàng ，cè zhòng xiě chūn yǔ zhōng wú xiàn chàng wǎng hé sī xù ，qíng yù jǐng zhōng ，xiě (...)
xī nián bái wū yī hán rú ，jīn rì huáng táng sì mǎ chē 。fù guì bì cóng qín kǔ dé ，nán ér xū dú wǔ chē shū 。xiǎo guān xìng zhāng ，míng fǎng ，zì shàng zhī 。zì zhōng jiǎ kē yǐ lái ，lèi méng shèng ēn ，chú shòu yù zhāng tài shǒu 。zì yòu yǔ dù mù zhī wéi bā bài jiāo 。jīn mù zhī guān wéi hàn lín shì dú ，yǒu gōng gàn zhì yù zhāng ，jiāng yù qǐ chéng huí jīng ，bú miǎn ān pái guǒ zhuō ，yǔ tā jiàn háng 。xiǎo guān jìn rì lí yuán zhōng tǎo dé yī gè gē jì ，nián fāng yī shí sān suì ，shàn néng chuī dàn gē wǔ ，míng yuē hǎo hǎo 。wǒ shù cì yǔ tā suàn mìng ，dào tā yǒu fū rén zhī fèn ，mò shěn tā yīn yuán zài yú hé chù ？jīn rì jiàn bié mù zhī ，jiù jiào hǎo hǎo chū lái quàn jiǔ zhě 。hǎo hǎo hé zài ？xiàng gōng jiào wǒ ，bú zhī yòu qǐng shèn me kè ，xū dào qián tīng jiàn lái 。xiàng gōng huàn wǒ ，yǒu hé shǐ yòng ？jīn rì yǔ mù zhī jiàn háng ，nǐ jiù xí jiān gē wǔ yī huí ，yǔ tā quàn jiǔ 。jǐn lǐng zūn mìng 。zhāng qiān ，mén shǒu qù zhe ，dù hàn lín lái shí ，bào fù wǒ zhī dào 。xiǎo shēng xìng dù ，míng mù ，zì mù zhī ，jīng zhào rén yě 。tài hé jiān jǔ xián liáng fāng zhèng ，lèi guān zhì hàn lín shì dú zhī zhí ，yīn gōng gàn zhì yù zhāng 。cǐ chù tài shǒu zhāng shàng zhī ，zì yòu yǔ xiǎo shēng jiāo shàn ，jīn rì zài sī zhái shè jiǔ ，yǔ xiǎo shēng jiàn sòng ，lìng rén lái qǐng ，xū suǒ zǒu yī zāo qù 。zuǒ yòu ，bào fù qù ，dào dù mǒu lái le yě 。xiǎo shēng báo dé ，gǎn láo tài shǒu zhāng yàn yě 。shū shí báo wèi ，bú kān xiàn jìng ，liáo yǐn jiàn yì ěr 。(...)
qīng rùn qí fēng míng yùn yù ，wēn qí zhì bìng qióng yáo 。zhōng fèn bào bù xiè yún tāo 。shuāng luán chéng cuì sè ，qì xiàng liǎng xiàng gāo 。
cí de shàng piàn shì duì féi shuǐ zhī zhàn de huí xiǎng ，xià piàn xiě zuò zhě de gǎn kǎi 。quán cí shū fā le duì shí jú de gǎn kǎi yǐ jí shēn chén de ài guó qíng huái 。sòng rén guān zhù chēng zàn yè cí “qí cí wǎn lì ，chāo yǒu wēn 、lǐ zhī fēng 。wǎn suì luò qí huá ér shí zhī ，néng yú jiǎn dàn zhōng chū xióng jié ，hé chù bú jiǎn jìng jiē 、dōng pō zhī miào 。”（《tí cái cí 》）cǐ cí jí shì yī shǒu “jiǎn dàn zhōng chū xióng jié de zuò pǐn 。”shàng piàn zhuī yì féi shuǐ zhī zhàn 。kāi tóu sān jù cóng yǎn qián de chéng hé shuǐ xiě qǐ xià yī “mí ”zì ，gěi quán piān yíng zào chū shēn chén 、cāng liáng de lì shǐ zòng shēn gǎn ，bìng qiě yù shì le “wù shì rén fēi ”de zhǔ tí 。yǐ xià qī jù ，jí zhōng xiě féi shuǐ zhī yì 。zhè jǐ jù ，xiān yòng xuàn rǎn fǎ ，sù zào chū xiè jiā zǐ dì de yīng wǔ xíng xiàng ，rán hòu yòng duì bǐ hé fǎn chèn fǎ biǎo xiàn dōng jìn jun1 duì yǐ shǎo shèng duō 、dà shèng yì zú de huī huáng zhàn jì 。“wū yī ”，xiàng míng ，gù zhǐ jīn nán jīng shì dōng nán ，jìn dài céng shì wáng 、xiè děng míng mén guì zú jū zhù de dì fāng 。féi shuǐ zhī zhàn zhōng ，xiè ān de dì dì xiè shí ，zhí ér xiè xuán ，ér zǐ xiè yǎn děng nián qīng jiāng lǐng xiǎn shì le chū sè de jun1 shì cái néng ，suǒ yǐ cí zhōng shuō “wū yī nián shǎo ”。“zhī lán xiù fā ”yòng 《shì shuō xīn yǔ 》zhōng xiè xuán de huà “pì rú zhī lán yù shù ，yù shǐ qí shēng yú jiē tíng ěr ”，bǐ yù nián qīng yǒu wéi de zǐ dì 。“gē jǐ yún héng ”，zì miàn de yì sī shì ：gē jǐ děng wǔ qì xiàng zhèn yún yī yàng héng liè kāi qù ，zhè lǐ yǒu shuāng guān zuò yòng ，yī shì jiè zhǐ dōng jìn bù duì de jun1 róng 、jun1 wēi ，yī shì àn yòng 《shì shuō xīn yǔ 》zhōng “jiàn zhōng shì jì （huì ）rú guān wǔ kù ，dàn dǔ gē jǐ ”de diǎn gù ，zàn yù xiè ān děng rén mǎn fù tāo luè 、zú zhì duō móu 。“jiāo bīng ”zhǐ fú jiān de jun1 duì 。“bēn jīng ”，xiè tiǎo 《hé wáng zhe zuò róng bā gōng shān shī 》：(...)

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

词的上片是对淝水之战的回想，下片写作者的感慨。全词抒发了对时局的感慨以及深沉的爱国情怀。宋人关注称赞叶词“其词婉丽，绰有温、李之风。晚岁落其华而实之，能于简淡中出雄杰，合处不减靖节、东坡之妙。”（《题材词》）此词即是一首“简淡中出雄杰的作品。”上片追忆淝水之战。开头三句从眼前的城和水写起下一“迷”字，给全篇营造出深沉、苍凉的历史纵深感，并且预示了“物是人非”的主题。以下七句，集中写淝水之役。这几句，先用渲染法，塑造出谢家子弟的英武形象，然后用对比和反衬法表现东晋军队以少胜多、大胜异族的辉煌战绩。“乌衣”，巷名，故址今南京市东南，晋代曾是王、谢等名门贵族居住的地方。淝水之战中，谢安的弟弟谢石，侄儿谢玄，儿子谢琰等年轻将领显示了出色的军事才能，所以词中说“乌衣年少”。“芝兰秀发”用《世说新语》中谢玄的话“譬如芝兰玉树，欲使其生于阶庭耳”，比喻年轻有为的子弟。“戈戟云横”，字面的意思是：戈戟等武器象阵云一样横列开去，这里有双关作用，一是借指东晋部队的军容、军威，一是暗用《世说新语》中“见钟士季（会）如观武库，但睹戈戟”的典故，赞誉谢安等人满腹韬略、足智多谋。“骄兵”指苻坚的军队。“奔鲸”，谢朓《和王著作融八公山诗》：(...)
此诗前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似写眼前之景，其实，把伤心之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个“静”的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静；在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思，又有慢慢消失在天际(...)
拜将台欹，

相关赏析

①湘，湘江。②锁，笼罩。③刘琨，《晋书·祖逖传》，说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤。为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。这里是作者以刘琨自喻。④芙蓉，即木芙蓉，是一种原产于中国的植物。唐时，湖南湘、资、沅、澧流域遍种芙蓉。⑤薜荔，俗称凉粉果、木馒头。为桑科常绿攀援或匍匐灌木植物。广泛分布于中国长江以南。⑥橘柚，生长于我国南方的两种常绿乔木。《晏子春秋·内篇杂下》“橘生淮南则为(...)
收拾琴剑书箱，上朝进取功名走一遭去也。苏大，你两个兄弟去了也。都去了也。眼观旌节旗。耳听好消息。
下片，由近及远，忆写赵晦之吹笛侍儿的吹笛才能。开头三句，点明此词所要赠的主要对象，即赵守后堂深院两位蔡邕式的娇美灵巧的“吹笛侍儿”。接着六句，描写“吹笛侍儿”的整个演奏过程和演技的高妙效果。开始，在花饰窗下吹奏。刚刚吹奏完《梁州吟》曲，继回荡起《霓裳羽衣曲》，广阔空间流动着徵、商、宫、羽四音，最后一音如云飘。“嚼”、“含”、“泛”、“流”四字，效果逼真，“奇声独绝”，从她们的轻笛妙(...)
自“文彩双鸳鸯”以下，诗情又有奇妙的变化：当女主人公把绮缎展开一瞧，又意外地发同，上面还织有文彩的鸳鸯双栖之形。鸳鸯双栖，历来是伉俪相偕的美好象征（如《孔雀东南飞》之结尾就是一例）。夫君之特意选择彩织鸳鸯之绮送她，正是倾诉着愿与妻子百年相守的热烈情意。女主人公睹绮思夫，不禁触发起联翩的浮想：倘若将它裁作被(...)
【】 苏子(作者自称)在夜晚坐着时，听到有老鼠正在咬东西。苏子就拍打床铺想让它停止，刚停止拍打，老鼠的声音又响起来了。苏子叫童仆点亮蜡烛去看看，发现有一个中空的袋子，“嘤嘤聱聱”的响声从袋子中传出来，童子说：“哈!这里有一只被关在袋子里不能逃离的老鼠。”打开袋子一看，里面静悄悄的什么也没有。举高蜡烛仔细寻找，发现袋中有一只死老鼠。童子大吃一惊说：“这老鼠刚刚还在咬东西，现在却马上死了吗?先前是什么声音，难道是鬼吗?”童子将袋子倒过来倒出老鼠，那老鼠一掉到地上马上就逃跑了，即使身手敏捷，也来不及用手抓它。 苏子感叹说：“太奇怪了!这老鼠也太狡猾了。它被关在袋中，袋子太坚固而不能挖洞，所以不能咬而假装咬，用声音把人招来；没有死而假装死。用假象来谋求逃脱。我说万物生灵没有比人更聪明的了。驯化神龙降服蛟龙，用龟壳占卜，狩猎麒麟，役使天地万物并统治他们，最终却被 一只老鼠所戏弄，落入这老鼠的计谋中，为老鼠由静到动的突变而吃惊。人的智慧在哪里?” （我）坐下来，闭眼打盹，自己在心里想这件事的原因。好像有人对我说“你只是多学而记住一点知识，但还是离‘道’很远。你自己心里不专心，又受了外界事物的干扰、左右，所以一只老鼠发出叫声就能招引你受它支配，帮它改变困境。人能够在打破价值千金的碧玉时不动声色，而在打破一口锅时失声尖叫；人能够搏取猛虎，可见到蜂蝎时不免变色，这是不专一的结果。这是你早说过的话，忘记了吗？”我俯下身子笑了，仰起身子又醒悟了。（我）于是命令童子拿着笔，记下了我的文章。 【】 ⑴黠：狡猾。 ⑵啮：咬。 ⑶拊：拍。 ⑷止：使……停止 ⑸橐【tuó】：袋子。 ⑹嘐【jiāo】嘐聱【áo】聱：这里是形容老鼠咬物的声音。 ⑺见闭：被关闭。见：被 。 ⑻发：打开。 (...)

作者介绍

朱蒙正 （1055—1118）邵武人，字养源。神宗元丰八年进士。为江都主簿，遇事能任责，以荐迁都昌令。徽宗大观中，以司农寺丞通判德顺军，时郡守武人，越常例赠遗甚厚，为所辞。后郡守坐赃除名，而蒙正无所累。